La Educación
en la 4T
Fernando Rangel de León
En la Independencia, el nuevo gobierno
influenciado por la Ilustración Francesa y los Enciclopedistas, hizo que la
educación se apegara a los principios de la ciencia, la filosofía, las artes,
la literatura y otras expresiones superiores del espíritu humano, naciendo las
escuelas normales para formar profesores y creándose los institutos y colegios
de enseñanza superior, que vinieron a ser los antecedentes de las universidades
en México.
En la Reforma, con el gobierno liberal, empezó
la educación laica, pública, gratuita; modernizándola para poder sostener el
Estado, sin la dependencia de la Iglesia, que había quedado como un resabio de
la Colonia, y que no lo dejaba progresar en beneficio del pueblo.
En la Independencia y en la Reforma, la
educación fue un factor decisivo para empezar a acabar con la ignorancia, que
es la madre de los fanatismos y los prejuicios, que impiden que el ser humano
desarrolle todas sus potencialidades físicas, morales, espirituales e
intelectuales.
En el Porfiriato, la educación recibió
apoyos; pero a ella solo tenían acceso los pudientes, no los hijos de los
campesinos y de los obreros y gente de la clase media; habiéndose creado la
Universidad Nacional de México, como uno de sus mayores logros.
En la Revolución, la educación fue un
factor decisivo para la concientización social de las grandes mayorías, que
quedó garantizada en la Constitución, que da al Estado la rectoría educativa,
con excepción de las universidades, el Politécnico, y los tecnológicos, que
gozan de autonomía.
El actual régimen de la Cuarta
Transformación, también quiere que la educación siga siendo factor decisivo de
cambio para una nueva mentalidad de los mexicanos, que la ha denominado la
Nueva Escuela Mexicana NEM, a partir los nuevos Libros de Texto Gratuitos, que
empezarán a entregarse a los alumnos a partir del próximo lunes 28 de agosto, y
en los que vienen temas que los anteriores gobiernos consideraron tabúes para
el pueblo que tiene derecho a saber toda la verdad sobre su pasado para poder
entender el presente y prever el futuro.